انقلاب اسلامی در سیاست گذاری آموزش عالی موفق نبوده است
تاریخ انتشار: ۱ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۵۱۷۲۵
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، آیین تقدیر از برگزیدگان چهارمین جشنواره ملی کتاب سال امروز یکم اسفند در سالن ۹دی سازمان مرکزی با حضور محمد مهدی طهرانچی،رییس دانشگاه آزاد اسلامی و فرزاد جهان بین،معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.
طهرانچی: در حوزه زنان و خانواده باید سراغ نظریه پردازی برویمدر ابتدای این نشست معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: در ۵۰۰ سال قبل در ایران شاهد ظهور تشیع و در غرب رنسانس را شاهد هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: انقلاب های کبیر در جهان تاثیر گذار دارد. برخی از اندیشمندان انقلابات کبیر را انقلاب اسلامی ایران و انقلاب کبیر فرانسه را در جهان تاثیر گذار می دانند. انقلاب اسلامی ایران در برابر مدرنیته حرکت کرده است. انقلاب اسلامی در سطح سیاست گذاری آموزش عالی آن طور که باید فعالیت نکرده است. در سیاست گذاری مقوله علم و فناوری مطرح است و اصلاح و بازنگری متون و تحول علوم انسانی و رونق بخشیدن علوم دینی مورد تاکید قرار گرفته است.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: در علوم انسانی به حوزه مطالعات انقلاب اسلامی اشاره شده و توجه به افکار حضرت امام (ره )مورد تاکید قرار گرفته است.
جهان بین گفت: در کشور ما ۸دانشگاه به حوزه انقلاب توجه کرده است و این عدد نشان دهنده عدم استقبال آموزش عالی است. در حوزه انتشارات هم ۶نشر در کشور با رویکرد اصلی انقلاب اسلامی به فعالیت می پردازد.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: درس وصایا و رشته کارشناسی انقلاب گنجانده شده است اما سهم دروس در زمینه انقلاب اندک است. جهان بین ادامه داد: انقلاب اسلامی در تولیدات علمی و پژوهش های علمی غریب است که در نتیجه این عملکرد امروز پهلوی تطهیر شده است.
به گفته وی در سامانه پژوهشیار دو هزار و ۵۰۰پژوهش با موضوع انقلاب ثبت شده است.
جهان بین در پایان تاکید کرد: در این جشنواره ۱۴ اثر در محور اندیشه های امامین انقلاب و اندیشه های انقلاب اسلامی برگزیده شدند.
انتهای پیام/
زهرا سلیمانی کد خبر: 1171924 برچسبها آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامیمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی انقلاب اسلامی آموزش عالی جهان بین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۵۱۷۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاه هنر با مشارکت ذینفعان تدوین شود/ ضرورت یکپارچهسازی سامانههای فرهنگی آموزش عالی کشور
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سیصد و نود و پنجمین جلسه شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی با حضور حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و به ریاست حجت الاسلام رستمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.
حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه در پیش از دستور این جلسه با تاکید بر تدوین بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاه هنر اظهار کرد: در تدوین این بسته باید هماهنگی دستگاهها و نهادهای مرتبط مدنظر باشد.
وی ادامه داد: در تدوین این بسته به هنرستانهای هنر توجه شود چراکه باید موضوع به صورت پایهای مدنظر باشد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرد: بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاه هنر پس تدوین، به اطلاع فعالان حوزه هنر برسد، همچنین در تدوین این بسته از ظرفیت فرهنگستان هنر نیز استفاده شود.
در ادامه حجت الاسلام مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها خواستار تدوین بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاه هنر در قالبهای کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت شد.
از این رو مقرر شد دکتر ساعی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس دانشگاه سوره، بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاههای هنر با قابلیت اجرا در سه سطح (کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت) را تدوین و جهت طرح در جلسه شورا به دبیرخانه شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی ارسال کند.
در ادامه جلسه شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی با موضوع ارائه گزارش سامانه فرنما براساس درخواست دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی در راستای اجرایی سازی راهبرد ۳، ۱۱ و ۲۱ نظام فرهنگی ـ تربیتی سند دانشگاه اسلامی ادامه پیدا کرد. در این جلسه معاون فرهنگی وزیر علوم گزارشی از وضعیت سامانه «فرنما» که مربوط به فعالیت فرهنگی دانشجویان کشور است، ارائه کرد.
عبدالحسین کلانتری در این گزارش بر سیاستگذاری شاهدمحور، ظهور فناوریهای نوین و توسعه رویکرد دیجیتال در عرصه فرهنگی، افزایش رویکردهای داده محور، هوشمندسازی، حکمرانی باز و پلتفرمی، مشارکتی شدن حکمرانی تأکید کرد.
معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم، مزایای سامانه فرنما را یکپارچگی دادهها از فعالیتهای دانشجویی، تحلیل فعالیتهای فرهنگی، زمینهسازی برای کشف ضعفها، افزایش تولیدات بومی و شبکهسازی میان کنشگران فرهنگی اعلام کرد.
محمدابراهیم سقزچی دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی با تشکر از معاون فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خواستار بازبینی و ارتقاء سامانه شد تا با فراهم شدن امکان مشارکت کنشگران، رتبهبندی فرهنگی دانشگاهها، ارتباط با شبکههای اجتماعی جهت بازنشر تولید محتواها و تحلیل کارشناسی و استخراج شاخصها، سامانه یکپارچهای در دسترس باشد.
در ادامه حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه با استقبال از ارائه گزارش سامانه فرنما، خواستار رسانهای شدن اقدامات این معاونت شد و بر ارائه گزارشهای فعالیتهای فرهنگی دانشجویان از سوی معاونت دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت و معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی تأکید کرد.
حجت الاسلام والمسلمین رستمی ضمن تقدیر از گزارش معاونت فرهنگی وزارت علوم، با ضروری دانستن همافزایی نظام آموزش عالی کشور، افزودند طرحی صورت گیرد تا از نظر فنی امکان تجمیع دادههای آموزش عالی و گزارشگیری از سامانه فرنما برای سایر مدیران جهت مجموعه سیاستگذاریهای بعدی فراهم شود.
انتهای پیام/